教育事工博士 (DEdMin)

教育事工博士學位課程的設計乃是為那些參與於在職或雙職之教育事工的人員提供進深培訓，使他們能實施以聖經和神學為本的教育事工。本課程專注於開發教育事工在聖經的基本原理，社會學的研究策略，及實際事工上所需的專門知識技能。

教育事工博士 (DEdMin) 學位是為那些參與於基督教會和與教會有關的文教事工、或是普世宣教，和類似的教育事工人員而設的最高專業學位。(相較之下，教牧學博士 (DMin) 學位專注於使學生能在當地教會的環境下實踐聖經和神學為本之事工的進深培訓；而博士 (PhD )學位的主要目的是裝備學生從事於學術研究和教學工作。) 本教育事工博士課程並非“在校區居留”的模式，而是讓學生仍然在“原地”一邊事奉一邊學習， 達拉斯神學院不會要求博士生搬遷到校本部上課。通常要求在入學前至少具有三年的事工經驗。每門課會採用這個服事經驗，致力於使培訓學習與學生目前服事的環境及未來的目標能協調相符。

達拉斯神學院的教育事工博士課程最吸引人的特點之一是該課程內容的設計具有高度靈活性。 在博士學位中所需的39學分的課程裡，至少有15學分的課程讓學生針對目前所參與的事工提供量身訂製的規劃，以實現自己的事工目標。除了有3學分的課程讓博士生進行應用論文的研究與寫作外，另外還有3學分的課程是學術文獻閱讀，在指導教授的帶領下、針對自己的論文內容所進行的文獻研究綜述。